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Premiere: Erstmals Master der Berufspädagogik! 

Anfang der Woche erhielten rund zwanzig Absolvent:innen der Berufs- und Primarpädagogik im Rahmen unserer dual-hybriden akademischer Feier ihre Master-Zertifikate!
Beide Studiengänge gibt es erstmals seit dem Wintersemester 2019/2020. Die Absolvent:innen der Berufspädagogik sind dabei eine der ersten in Österreich, die dieses Studium abgeschlossen haben. Die Kandidat:innen der Primarpädagogik sind bereits die dritte Absolvent:innengruppe der "ersten Generation".

Kinder gesund bewegen
Klaudia Kröll und Vera Zass, Sportpädagoginnen an der PH Tirol, leiteten Workshops beim 9. Kinder-gesund-bewegen-Kongress der "Fit Sport Austria" in Wiener Neustadt. Basierend auf ihrem Praxisforschungsprojekt in Grundschulen, führten sie zwei Workshops zur Förderung sozialer Kompetenzen im Fach Bewegung und Sport durch. Die Workshops boten Übungen zur Regulierung negativer Gefühle wie Wut und zur Entwicklung der Kooperationsfähigkeit bei Grundschüler:innen.
Shorttime-Erasmus in Kasachstan
Die beiden Berufspädagogik-Studierenden Anna Eder und Leon Tröber waren gemeinsam mit Institutsleiterin Ingrid Hotarek im April im Rahmen eines Erasmus-Kurzaufenthaltes in Kasachstan an der Eurasian National University Astana. Sie berichten vom Programmablauf und ihren Eindrücken.
Vertrauen in die Wissenschaft - Claus Oberhauser im TT-Interview

Workshops an Schulen als Maßnahme zur Stärkung des Vertrauens in die Wissenschaft: Die Tiroler Tageszeitung berichtet in ihrem Artikel „Schülerinnen und Schüler zum Denken bringen“ vom 15.4.2024 in Print und online über die neue Initiative „DNAustria“ des Bundes.

Bildungskooperation Südafrika
Im Rahmen des Forschungs- und Entwicklungsprojekts Sprouting Entrepreneurs (SE) war Matthias Forcher-Mayr im Februar und März 2024 für drei Wochen in Johannesburg, Südafrika. Das Projekt entwickelt und beforscht Lehr- und Lernansätze zu transformativer-nachhaltigkeitsorientierter Entrepreneurship Education in den Bereichen Primar- und Sekundarstufe sowie in der schulischen Berufsbildung.
kinder.kulinarik.weg.tirol - Vertrag stärkt nachhaltige Ernährung
Seit Herbst 2022 arbeiten die Pädagogische Hochschule Tirol, die Bildungsdirektion für Tirol und die Agrarmarketing Tirol im Rahmen des Programms kinder.kulinarik.weg.tirol zusammen, um eine nachhaltigen Ernährungskultur in Kindergärten, -krippen und Schulen zu fördern. Am 4. April 2024 wurde nun gemeinsam mit Frau Landesrätin Cornelia Hagele eine neue Kooperationsvereinbarung unterzeichnet. Der Weg zu einer nachhaltigen, regionalen und gesundheitsförderlichen Ernährungskultur in Tirol wird damit ge-stärkt.
Björn Lengwenus im TT-Interview

Im Rahmen des QMS-Kongresses zur Schul- und Qualitätsentwicklung für Schulleiter:innen und qualitätsverantwortliche Lehrpersonen an Schulen war der inspirierte Schulleiter Björn Lengwenus an der PH Tirol zu Gast. Nicht nur rund 220 Teilnehmer:innen berichtete er von seinen Konzepten, sondern sprach auch im TT-Interview „Schule muss ein guter Ort sein“ vom 20. März 2024 mit Alexandra Plank darüber, wie Schule richtig Spaß macht.

Ernährung nachhaltig: Studierende schulten Schüler:innen
Im Rahmen einer Kooperation zwischen der Pädagogischen Hochschule Tirol und dem Agrarmarketing Tirol haben Studierende im Fachbereich Ernährung ihr theoretisches Wissen über verschiedene Tiroler Betriebe, deren Produkte und die entsprechende Kochpraxis an Schüler:innen weitergegeben.
Vorlesetag an der Praxisvolkschule

Beim Vorlesen wird die Bindung zum Kind gestärkt, die Fantasie angeregt und die Neugierde sowie Lesefreudigkeit geweckt. Es wäre sehr zu begrüßen, wenn das Vorlesen zu einem Ritual zuhause wird, beispielsweise am Abend vor dem Schlafengehen.

Der jährlich stattfindende Vorlesetag soll uns daran erinnern, wie wichtig diese Praxis ist.

Schulentwicklung im Fokus
„Gute Schulen werden neben guten Konzepten auch aus Haltung, Menschlichkeit und Mut gemacht!“, so Björn Lengwenus, der 2021 für die ausgezeichnete Beziehungskultur, innovative Lehr-Lernformate und professionelles, partizipatives Schulmanagement mit dem deutschen Schulpreis ausgezeichnet wurde.
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