Pädagogische Hochschule Tirol (PHT)

Welche Rolle spielt die Ernährungsbildung und Förderung des Ernährungswissens zur Stärkung der Ernährungskompetenz in den unterschiedlichen Altersstufen?
Welche Anforderungen und Ernährungsempfehlungen gibt es in den unterschiedlichen Altersstufen? (Life Cycle Nutrition= Ernährung in verschiedenen Lebensabschnitten. Kleinkind/Kind/Jugendlicher …)
Was muss davon auf Bildungsebene vermittelt werden und welche Konzepte und „Food literacy Konzepte“ eignen sich dazu?

Löten und Bauen von LED-Männchen

Am 31. Juli fand an der PH Tirol ein Kurs für Kinder im Rahmen der Sommer-Uni 2018 statt. Ingrid Hotarek vom Institut für Berufspädagogik  hat gemeinsam mit Lehrlingen der Fa. GE-Jenbacher einen Workshop zum Thema Löten und Elektrik angeboten. Die Kinder fertigten mit Widerständen und LED Leuchtmännchen.

Im Rahmen der Kinder-Sommer-Uni haben junge Forscher_innen erlebt, wie man Lego- und Knetfiguren zum Leben erweckt. Neben den fachlichen Fertigkeiten wurden auch die überfachlichen Kompetenzen der Teilnehmer_innen gefördert. Zuerst überlegten sich die Kinder in der Kleingruppe eine Geschichte für ihren Film. Anschließend wurde das Storyboard mit Hilfe der iPads und dem App "iMotion Pro" gemeinsam umgesetzt.

Am 4. Juli fand in Linz die zweite Arbeitssitzung der Arbeitseinheit 4 (Sekundarstufe Berufsbildung) – Wirtschaft und Soziales | Information und Kommunikation statt, die von der PH Tirol – dzt. interimistisch durch Dr. Regine Mathies – geleitet wird. Es wurden die aktuellen Fortschritte der laufenden Forschungsprojekte der AE-Mitglieder präsentiert und diskutiert sowie mögliche gemeinsame, zukünftige Forschungsvorhaben erörtert.

Am 5. und 6. Juli fand in Steyr die 6. Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz statt, die unter dem Titel „Bildung = Berufsbildung?!“ stand. Damit bot die Konferenz Zeit und Raum für eine kritische und in die Zukunft gerichtete Diskussion um die Ziele einer beruflichen Bildung. Für die Keynotes zeichneten Prof. Dr. h.c.