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Lebenswelten-Studie: Mehrwert für die Gesellschaft

Die Einblicke in jugendliche Lebenswelten – Wünsche, Ängste, Hoffnungen und Vorlieben der 14- bis 16-Jährigen aus Tirol, Südtirol und dem Trentino – finden großes Interesse aus der Gesellschaft.

Praxismittelschule vernetzt MINKT
Mitte Mai besuchten Schüler:innen und Lehrpersonen des Gymnasiums Schillerstraße in Feldkirch die Praxismittelschule der PH Tirol. Gemeinsam beschäftigten sich die Jugendlichen einen Tag lang mit verschiedensten Aspekten von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Kunst und Technik – also MINKT. Die Vorarlberger Lehrpersonen holten sich bei Michael E. Luxner Methodenwissen, um eigene Projekte umsetzen zu können.
Hochschul-Gemeinschaft nachhaltig aktiv
Mit Vorträgen, Projektpräsentationen und verschiedenen Aktionen stellen an der PH Tirol Mitarbeiter:innen und Studierende von 23. bis 26. Mai das Thema Bildung für Nachhaltige Entwicklung eine Woche lang verstärkt in den Mittelpunkt. Als Schwerpunkt mit eigener Strategie an der PH Tirol verankert sollen verschiedene, auch spielerische Zugänge zur Nachhaltigkeit im Denken und Handeln aller Mitarbeiter:innen in Lehre, Forschung und Verwaltung wie auch im Betrieb der Tiroler Hochschule entdeckt und zunehmend gelebt werden. Auch die beiden Praxisschulen beteiligten sich an dem Event. Eingeladen zur Nachhaltigkeitswoche waren die Hochschulgemeinschaft mit ihren Lehrenden, Studierenden und Verwaltungsmitarbeiter:innen, Tiroler Lehrer:innen aller Schularten und Interessierte. Ein Highlight bildete ein Gemeinschaftsprojekt von Schüler:innen der 2a der Praxisvolksschule, begleitet von Studierenden und Lehrerin Uschi Mayr, die mit einem Flohmarkt 1000 Euro erwerben konnten und diese für 33 Ziegen in Simbabwe gespendet haben.
Praxisvolksschule gewinnt 1. Preis

Die 4. MSTC-Klasse hat unter der Leitung von Walter Vigl am Wettbewerb „Der kleine Albert“ im Rahmen von "Jugend forscht in der Technik" teilgenommen und mit ihrem Pflanzengießroboter „Planty“ in der Kategorie „Volksschulen“ den 1. Platz gewonnen. Mit dem Sieg ist ein Preisgeld von 800 €uro verbunden.

International Week – Frühjahrs-Edition
Mit der International Week Mitte Mai wurden wieder Partner aus verschiedensten Nationen an die PH Tirol geladen. Ein abwechslungsreiches Programm aus Bildungsthemen, Kultur und interkulturellem Austausch wurde geboten. Neue Ideen und Inspirationen zur Weiterentwicklung der Internationalisierung sind daraus hervorgegangen.
Ausbildung der Lehrer:innen des neuen Schulfaches "Digitale Grundbildung" begonnen

Der zweijährige Hochschullehrgang (HLG) "Digitale Grundbildung" (30 ECTS) hat nun im Sommersemester an der PHT mit 50 Teilnehmern begonnen.

eFuture Day 2023

Am 27. Mai 2023 fand zum zweiten Mal nach der Pandemie der 9. eFuture Day Tirol in den Räumlichkeiten der Pädagogischen Hochschule Tirol von 9:00 bis 16:30 statt.

_erinnern.at_ im Radio-Tirol-Gespräch

Was erinnern bedeuten kann und welche Kraft es hat, erklären Horst Schreiber und Christian Mathies von _erinnern.at_ bzw. der PH Tirol im Gespräch mit Michael Irsperger. In der Sendung „Hallo Tirol“ am Dienstag, 16.5.2023 von 13 bis 14 Uhr konnten außerdem Anrufer:innen aus ganz Tirol ihre Fragen stellen. Nachzuhören hier: ORF Radio Tirol "Hallo Tirol", 13 bis 14 Uhr

Regine Mathies "Auf ein Wort" beim ORF Tirol

Rektorin Regine Mathies wurde kürzlich ins ORF Radio-Tirol-Studio am Rennweg geladen.

Im einem launigen Gespräch mit Rainer Perle verrät sie nicht nur, warum sie Lehrerin geworden ist und was es für sie bedeutet, erste Frau an der Führungsspitze der Tiroler Hochschule zu sein, sondern beantwortet herausfordernde Thesen, spannende Ein-Wort-Fragen uvm.

"Auf ein Wort" vom 14. Mai 2023, ORF Radio Tirol, ca. 28 Minuten

TT berichtet über KazDual

Das Projekt "KazDual" unter der Leitung von Ingrid Hotarek, mit dem die duale Ausbildung in Kasachstan entwickelt und auf professionelle Beine gestellt wird, wurde am Samstag, den 13. Mai 2023 in der TT vorgestellt.

Unter dem Titel „Tirol hilft Kasachstan bei Bildung. Die Pädagogische Hochschule Tirol fördert den Aufbau dualer Ausbildung in Kasachstan.“

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