30 ECTS-AP | 4 Semester | bundesweit standardisiertes Curriculum | SKZ N.N.

  Link zum Curriculum (in Bearbeitung!)

Studienzeitraum: November 2026 bis Juni 2028

Bewerbung:

Zeitraum: siehe Hinweise auf der HLG-Startseite
  Anleitung und Hilfe
 zur Bewerbung in PH-Online
 notwendige Unterlagen für Bewerbung:

Nachweis über aufrechtes Dienstverhältnis (formlose Bestätigung der Schulleitung)

Qualifikationsprofil

Der Hochschullehrgang „Deutsch als Zweitsprache“ (30 ECTS-AP) qualifiziert Lehrpersonen für professionellen DaZ-Unterricht – sowohl in integrativen und unterrichtsbegleitenden Fördermaßnahmen als auch in sprachbewusstem Unterricht in der Regelklasse. Wissenschaftlich fundiert und praxisnah lernen Sie, mehrsprachige Lernende im Kontext von Migration beim Erwerb des Deutschen als Zweit- und Bildungssprache planvoll, reflektiert und ressourcenorientiert zu unterstützen.

Der Lehrgang umfasst drei Pflichtmodule im Ausmaß von insgesamt 20 ECTS-AP sowie Wahlpflichtmodule im Ausmaß von 10 ECTS-AP. Durch die Auswahl der Wahlpflichtmodule setzen Sie individuelle Schwerpunkte – je nach Schulart und dem Kontext Ihrer Tätigkeit.

Was Sie lernen

• Grundlagen: Sprachliche Vielfalt im Bildungssystem, Erwerb von Deutsch als Zweitsprache, Konzepte der durchgängigen Sprachbildung und das Gesamtkonzept sprachlicher Bildung.
• Didaktik und Methodik: Planung, Umsetzung und Evaluation von DaZ-Unterricht
• Sprachdiagnostik: Diagnosebasiert fördern – Kompetenzen erkennen, Entwicklungsziele ableiten, passende Maßnahmen planen.
• Kulturreflexion: Mehrsprachigkeit wertschätzen, Diversität professionell begleiten und institutionelle Rahmenbedingungen wirksam nutzen

Zielgruppe

Der Hochschullehrgang richtet sich an Lehrpersonen aller Schularten, die noch keine formale Qualifikation für die Tätigkeit in der Deutschförderung für Deutsch als Zweitsprache haben.

Zulassungsvoraussetzung

• Aktives Dienstverhältnis als Lehrer:in
• Deutschkenntnisse mindestens auf Niveau B2 (GER)

Umfang

• 4 Semester, 30 ECTS-AP
• Gesamtarbeitsaufwand:
• 202,5 Präsenzstunden
• 547,5 Stunden Selbststudium

Termine

• ca. vier bis maximal fünf Blöcke pro Semester
• Unterrichtszeiten:
• Freitag, 14:30–19:00 Uhr
• Samstag, 9:00–17:00 Uhr oder 9:00–14:00 Uhr
• Formate: Präsenz sowie teilweise synchrone und asynchrone Fernlehre (Zoom, Moodle)

Geplanter Start

Freitag 06.11.2026, 14:30-19:00
Samstag 07.11.2026, 9:00-17:00

Die vollständigen Termine für das Studienjahr 2026/27 werden Mitte April bekannt gegeben.

Veranstaltungsort

Innsbruck

Zertifikat, Abschluss

studienabschließendes Zeugnis