Ziele und Inhalte:

• Praxistaugliches Wissen auf Grundlage neuester theoretischer Erkenntnisse aus Entwicklungspsychologie, Neuropsychologie, Sprachwissenschaft und Elementarpädagogik
• Schwerpunkt auf elementarpädagogischer Sprachförderung mit sprachwissenschaftlicher Ausrichtung
• Vermittlung sprachentwicklungspsychologisch relevanter Grundlagen bzw. Gesetzmäßigkeiten beim Erwerb der (Erst-, Zweit- und allenfalls Fremd-) Sprache, die im pädagogischen Arbeitsfeld angemessen umgesetzt werden können.

Qualifikationsprofil: 

Die Absolvent:innen haben mit dieser Zusatzqualifikation die Möglichkeit, individuelle und allgemeine „Frühe Sprachförderung“ bei Kindern in Kindergärten und Volksschulen durchzuführen. 

• Elementarpädagog:innen (Kindergarten, Hort) 
• Volks- oder Sonderschullehrer:innen 
• Lehrende an einer BAFEP 

• Bewerbung über PH-Online im vorgesehenen Zeitraum (Details und Fristen: Hier)
• Anleitung und Hilfe zur Bewerbung in PH-Online: Hier
• notwendige Unterlagen für die Bewerbung: 
  • Abschlusszeugnis EINER der im Curriculum geforderten Ausbildungen (abgeschlossene Ausbildung zur Kindergarten-/Elementarpädagog:in ODER Lehramt Volksschule/Primarstufe oder Sonderschule ODER Lehrende an einer BAFEP)
  • formloser Nachweis des aufrechten Dienstverhältnisses mit Schul-/Dienstkennzahl und Bezeichnung 

Lehrgangsleitung Isabella Gölles
isabella.goelles@ph-tirol.ac.at