Im Rahmen des QMS-Kongresses zur Schul- und Qualitätsentwicklung für Schulleiter:innen und qualitätsverantwortliche Lehrpersonen an Schulen war der inspirierte Schulleiter Björn Lengwenus an der PH Tirol zu Gast. Nicht nur rund 220 Teilnehmer:innen berichtete er von seinen Konzepten, sondern sprach auch im TT-Interview „Schule muss ein guter Ort sein“ vom 20. März 2024 mit Alexandra Plank darüber, wie Schule richtig Spaß macht.

Beim Vorlesen wird die Bindung zum Kind gestärkt, die Fantasie angeregt und die Neugierde sowie Lesefreudigkeit geweckt. Es wäre sehr zu begrüßen, wenn das Vorlesen zu einem Ritual zuhause wird, beispielsweise am Abend vor dem Schlafengehen.

Der jährlich stattfindende Vorlesetag soll uns daran erinnern, wie wichtig diese Praxis ist.

Im Zusammenhang mit dem Forschungsprojekt Trainingsbausteine zur Förderung personaler und sozialer Kompetenzen im BS-Unterricht der Grundschule erschien im März 2024 eine schulpraxisbezogene Publikation mit zahlreichen Unterrichtsmaterialien zur Impulskontrolle.

Derzeit sind rund 6.300 PädagogInnen, Assistenzkräfte und Tageseltern in Tirol im Elementarbereich tätig. In Kooperation mit dem Land Tirol bietet die Pädagogische Hochschule Tirol ein umfassendes und kostenloses Fort- und Weiterbildungsangebot für das Personal in Kinderkrippen, Kindergärten und Horten sowie ab Sommersemester 2024 auch für Tageseltern an. Dafür wird seitens des Landes insgesamt 1,6 Millionen Euro für die Jahre 2024 bis 2027 zu Verfügung gestellt.

U1, Live Radio und Radio Tirol berichten über die Förderung des Landes Tirol für die Fort- und Weiterbildung für Elementarpädagog:innen an der PH Tirol und das 1. Institut für Elementarpädagogik.