9 ECTS-AP | 3 Semester | SKZ 710 743

Status:

Dieser Lehrgang wird derzeit nicht durchgeführt, ein Neustart ist nicht geplant. Diesbezügliche Anfragen gerne an die Lehrgangsleitung (s.u.).

  Flyer zum Hochschullehrgang

  Link zum Curriculum

Ziele und Inhalte: 
Pädagog:innen ...

• werden gestärkt in ihrer Rolle als Expertinnen und Experten für Gesundheitsförderung am Schulstandort und können die Wirksamkeit ihres Tuns erhöhen. 
• lernen Handlungsfelder und -strategien zur Gestaltung einer gesundheitsfördernden Schule kennen.
• erhalten Werkzeuge für die Schul- und Unterrichtsentwicklung mit dem Fokus auf Gesundheitsförderung am Schulstandort.
• erfahren eine Kompetenzerweiterung für die Vermittlung von Gesundheitswissen und -kompetenzen im Unterricht.

Zielgruppen:

• Lehrer:innen aller Schularten
• Mitglieder in Gesundheitsteams
• Gesundheitsreferent:innen
• Qualitäts-Schulkoordinator:innen
• Pädagog:innen im Schwerpunkt&Wahlpflichtgegenständen Gesundheit und Soziales an der AHS, BMHS und PTS 

Qualifikationsprofil:
Pädagog:innen können im Unterricht und in der Schulentwicklung Gesundheitsförderung professionell umsetzen und Gesundheitswissen und -kompetenzen dem aktuellen Stand der Wissenschaft und guten Praxis entsprechend vermitteln.

Zulassungsvoraussetzung:

• abgeschlossene Lehramtsausbildung
• aufrechtes Dienstverhältnis

Zertifikat, Abschluss:

• studienabschließendes Zeugnis