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Schulstudie From Science to School

Schulstudie From Science to School

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© Dr. Katharina Wirnitzer

Im Rahmen der Schulstudie From Science to School an der PHT,
Studienleitung Dr. Katharina Wirnitzer vom Institut für fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Forschung und Entwicklung, wurde ein weiterer Fachartikel im Nutrients Special Issue: https://www.mdpi.com/journal/nutrients/special_issues/Childhood_Obesity_Nutrition_and_Lifestyle_Determinants_Prevention_and_Management veröffentlicht:

Management of Childhood Obesity—Time to Shift from Generalized to Personalized Intervention Strategies

Der Artikel ist Open Access unter folgendem Link verfügbar: https://www.mdpi.com/2072-6643/13/4/1200

 

"IREAG"

 

Zusätzlich wurden 2 internationale Wissenschaftsmeetings zum Thema Health Paradox (6. Feber 2020) und Child & Adolescent Health (10.-11. Nov. 2020) unter der Leitung von Dr. Katharina Wirnitzer durchgeführt.

Dazu ist nun das Abstract Book als aktuelle Veröffentlichung bei Frontiers in Public Health erschienen:

International Research & Knowledge Exchange for Addressing Today's Global Health Paradox. Frontiers in Public Health. Event Abstracts.
Wirnitzer K, Drenowatz , Kirschner W, Tanous D, Rosemann T (2020).
ISBN: 978-2-88966-537-2. DOI: 10.3389/978-2-88966-537-2.

 

 

 

Die laufenden Veröffentlichungen zur Schulstudie finden Sie hier: https://www.science2.school/#Publikationen

Bitte nehmen Sie auch rege an der lückenlosen Folgestudie, der Universitäts- & Hochschulstudie teil, vielen Dank: https://uni.science2.school/#Fragebogen