6 ECTS-AP | 2 Semester

Status:
dzt. kein Neustart geplant

Ziele und Inhalte: 
Dieser Hochschullehrgang soll die Teilnehmer/innen umfassend dazu befähigen, ihre eigene Unterrichtspraxis durch die Dimension des Globalen Lernens zu bereichern. Die Teilnehmer*innen sollen einen breiten Überblick über Grundsätze, Inhalte und Methoden Globalen Lernens kennenlernen und dies in ihrem Unterricht anwenden können.

Qualifikationsprofil:
Dieser Hochschullehrgang ermöglicht den Pädagoginnen und Pädagogen, auf aktuelle Herausforderungen einer globalisierten Welt zu reagieren bzw. individuelle Schwerpunktsetzungen vorzunehmen.

Zulassungsvoraussetzung:

• Lehrer/innen, die in der Sekundarstufe I oder II unterrichten

Zertifikat, Abschluss:

• studienabschließendes Zeugnis