Ende Mai unternahmen Teilnehmer des Hochschullehrgangs "Nationalsozialismus, Holocaust, Antisemitismus – Geschichte und Aktualität" eine Exkursion nach Berlin. Im Fokus stand die Auseinandersetzung mit Antisemitismus und dessen Prävention.

Am Montag, den 6. Mai 2024 wurden die Gewinner:innen des diesjährigen österreichweiten und international stattfindenden Mathematik-Wettbewerbs „Känguru der Mathematik“ im BORG in Innsbruck ausgezeichnet. Insgesamt beteiligten sich sieben Schüler:innen der Praxisvolksschule, drei davon erreichten bei dem anspruchsvollen Bewerb einen der besten zwanzig Plätze. Der sechsjährige Samuel Feldbacher konnte den 2. Platz in seiner Altersgruppe für sich gewinnen.

Sebastian Goreth konnte als Projektleiter von „ProQ-STEAM“ erneut Drittmittel für die PH Tirol einwerben, die der Wissenschaftskommunikation gewidmet sind. Das Forschungsprojekt „ProQ-Steam“ erforscht angesichts des Lehrkräftemangels und der Initiative zur Gewinnung von Quereinsteiger:innen, wie der frühe Ein- oder der Umstieg in den Lehrer:innenberuf in STEAM-Fächern, also naturwissenschaftlichen Fächern, Technik & Design sowie Kunst & Gestaltung, gelingt und wie sich die professionelle Identität bildet. Gerade in den genannten Fächern ist der Lehrkräftemangel besonders groß.

Klaudia Kröll und Vera Zass, Sportpädagoginnen an der PH Tirol, leiteten Workshops beim 9. Kinder-gesund-bewegen-Kongress der "Fit Sport Austria" in Wiener Neustadt. Basierend auf ihrem Praxisforschungsprojekt in Grundschulen, führten sie zwei Workshops zur Förderung sozialer Kompetenzen im Fach Bewegung und Sport durch. Die Workshops boten Übungen zur Regulierung negativer Gefühle wie Wut und zur Entwicklung der Kooperationsfähigkeit bei Grundschüler:innen.

Die beiden Berufspädagogik-Studierenden Anna Eder und Leon Tröber waren gemeinsam mit Institutsleiterin Ingrid Hotarek im April im Rahmen eines Erasmus-Kurzaufenthaltes in Kasachstan an der Eurasian National University Astana. Sie berichten vom Programmablauf und ihren Eindrücken.

Im Rahmen des Forschungs- und Entwicklungsprojekts Sprouting Entrepreneurs (SE) war Matthias Forcher-Mayr im Februar und März 2024 für drei Wochen in Johannesburg, Südafrika. Das Projekt entwickelt und beforscht Lehr- und Lernansätze zu transformativer-nachhaltigkeitsorientierter Entrepreneurship Education in den Bereichen Primar- und Sekundarstufe sowie in der schulischen Berufsbildung.

Seit Herbst 2022 arbeiten die Pädagogische Hochschule Tirol, die Bildungsdirektion für Tirol und die Agrarmarketing Tirol im Rahmen des Programms kinder.kulinarik.weg.tirol zusammen, um eine nachhaltigen Ernährungskultur in Kindergärten, -krippen und Schulen zu fördern. Am 4. April 2024 wurde nun gemeinsam mit Frau Landesrätin Cornelia Hagele eine neue Kooperationsvereinbarung unterzeichnet. Der Weg zu einer nachhaltigen, regionalen und gesundheitsförderlichen Ernährungskultur in Tirol wird damit ge-stärkt.