Sebastian Goreth konnte als Projektleiter von „ProQ-STEAM“ erneut Drittmittel für die PH Tirol einwerben, die der Wissenschaftskommunikation gewidmet sind. Das Forschungsprojekt „ProQ-Steam“ erforscht angesichts des Lehrkräftemangels und der Initiative zur Gewinnung von Quereinsteiger:innen, wie der frühe Ein- oder der Umstieg in den Lehrer:innenberuf in STEAM-Fächern, also naturwissenschaftlichen Fächern, Technik & Design sowie Kunst & Gestaltung, gelingt und wie sich die professionelle Identität bildet. Gerade in den genannten Fächern ist der Lehrkräftemangel besonders groß.