Die Fachstelle dient der Stärkung einer diversitätsorientierten Gleichstellungsarbeit an der PH Tirol durch den Auf- und Ausbau von Gender- und Diversitätskompetenzen auf allen Ebenen als Beitrag für mehr Chancen- und Geschlechtergerechtigkeit im Schul- und Bildungsbereich.

Zu den Kernaufgaben der Fachstelle gehören:

- Sensibilisierung für den Abbau von Geschlechtersegregationen und mehrfachbedingten Ungleichheiten
- Konzeptionierung und Umsetzung von Maßnahmen zur Weiterentwicklung und Sicherstellung von Gender- und Diversitäts-Kompetenzen bei allen Hochschulangehörigen
- Konzeptionierung und Umsetzung von Maßnahmen zur Berücksichtigung einer reflexiven Geschlechterpädagogik und Gleichstellung im Bereich der Aus-, Fort- und Weiterbildung des
pädagogischen Fachpersonals
- Initiierung und Förderung von Forschungsaktivitäten zu den Zielen und Inhalten einer reflexiven Geschlechterpädagogik und Gleichstellung, sowie allgemein zu berufsfeldbezogenen
Fragestellungen im Bereich Gender, Diversität, Intersektionalität und Inklusiver Pädagogik
- Unterstützung des Rektorats bei der Erstellung des ZLP/RP, beim Monitoring, bei der Qualitätssicherung und dem Berichtswesen hinsichtlich des Arbeitsfeldes „diversitätsorientierte
Gleichstellungsarbeit“ und „Aufbau von Gender- und Diversitätskompetenzen“
- Sicherstellung der Berücksichtigung der Prinzipien der Inklusion in allen Angeboten der Aus-
, Fort- und Weiterbildung bzw. in den Handlungsfeldern der Pädagogischen Hochschule in
einem umfassenden Verständnis
- Vernetzungsarbeit und Aufbau von Kooperationsstrukturen – sowohl mit internen (z.B. Arbeitskreis für Gleichbehandlungsfragen, Curricularkommissionen) als auch mit externen Stakeholdern (z.B. im Verbund und im internationalen Kontext)