Im Projekt DIGIdat wird mithilfe eines Citizen Science Ansatzes die Raumluftqualität in Schulen Tirols erhoben und die Effektivität von Interventionsmaßnahmen untersucht. Projektstart war im September 2022.
In fachdidaktisch aufbereiteten Workshops werden gemeinsam mit Schüler:innen und Lehrpersonen cloud-basierte Sensoren programmiert, in eine online verfügbare Datenbank eingebunden und an den Projektstandorten platziert, um dort die Raumluftqualität zu messen. Umfragen sollen zusätzlich die subjektive Wahrnehmung von thermischem Komfort erheben. Nach einer Auswertung der Daten werden Interventionsmaßnahmen zur Verbesserung der Raumluft entwickelt und umgesetzt sowie in einem weiteren Schritt evaluiert.
Das Projektteam setzt sich u.a. aus einer Kooperation der Universität Innsbruck und der Pädagogischen Hochschule Tirol zusammen. In allen Schritten des Projektvorhabens werden Citizen Scientists, wie Schüler:innen, Pädagog:innen, Architekt:innen und weitere Citizen Scientists, in die Forschung miteingebunden.